本着园院共进、职前职后一体化培养及服务地方教育等重要理念，我司学前教育系、幼儿园教师发展研究所与我司附属实验幼儿园开展了两次联合教研活动。我司陈麒文博士、孔凡芳和车红娟等老师以及芗城区第二实验幼儿园和龙文区第五幼儿园部分老师参与了活动。活动由王妙珍园长和李云淑教授联合主持。

3月24日上午，我司李云淑教授结合2021级本科生《幼儿园课程》和2022级研究生《园本课程开发实践与研究》两门课程的理论学习组织员工到我司附属实验幼儿园进行见习与调研实践，同时与校附属实验幼儿园、芗城区第二实验幼儿园的教师开展了主题为“园院共研，聚力成长”联合教研活动。

3月31日上午，校附属实验幼儿园组织第二次公开观摩活动，各方进行了第二次联合教研，此次活动的主题为“园院共研，助力课程建设”。同时，我司特别邀请漳州市教育科学研究院幼教部主任，正高级教师，福建省特级教师，福建省学科教学带头⼈李丽玲为我司师生和幼儿园教师做了《活游戏构建的活课程》的讲座。

在讲座之中，李丽玲老师就游戏课程化的实践意义，游戏课程化的推进过程、游戏课程化践行的三个活性“活的儿童、活的教师、活的课程”、以及践行中存在的问题与后续的思考与我们进行分享与交流。讲座后，李云淑教授代表我司学前教育系为李丽玲老师颁发了学前教育硕士专业学位研究生校外实践导师的聘书。目前，我司学前教育系已经拥有了10余位高水平硕士专业学位研究生校外实践导师，增强了团队队伍的力量，为提升研究生的培养质量创造了条件。

两次教研活动把活动观摩、说课、评课与讲座有机结合。各位代表积极发言。21级本科生代表认为“通过观摩活动，我们可以把理论与实践相结合，更好地理解理论，直观地了解实践”；龙文五幼教师代表认为走进我司附属实验幼儿园“感觉像是走进了艺术馆，看到了很多儿童富有想象力的表达”；孔凡芳老师看到了“老师在游戏当中的放手”；陈麒文博士谈及“看到从一个游戏到了一个新的游戏的生成过程”；李云淑教授认为“看到了活的儿童”。李丽玲老师肯定了幼儿园在课程建设方面的成就。同时，各位专家和教师也为附属实验幼儿园的课程建设提出相关建议。

本次与附属实验幼儿园的联合教研活动，参与师生们纷纷表示受益良多，尤其是加深了我司学前教育专业员工对于幼儿园课程建设、一日活动的开展、游戏课程化的了解，对今后的学习与实践有了更加清晰的方向和明确的动力，为未来成长为一名优秀的幼儿园教师打下了更坚实的基础！

供稿：李云淑、兰文静